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C. Maganto, S.CruzSe han encontrado 64 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Guía de intervención logopédica en los trastornos neurocognitivos y del envejecimiento
Nieves Mendizábal de la Cruz, Enrique González Martín, Natalia Jimeno Bulnes, Carolina Sánchez Gil
Esta guía ofrece una propuesta de evaluación e intervención para logopedas que trabajen o deseen hacerlo con adultos mayores basada en la atención geriátrica integral centrada en la persona.
Orientación educativa para el cambio y el liderazgo. Bases conceptuales y experiencias profesionales
María de la O Toscano Cruz, Manuel Delgado García (coords.)
El propósito de esta obra es analizar y reflexionar sobre la orientación educativa. Lo hace desde un prisma complementario, esto es, considerando la innovación educativa y el liderazgo pedagógico como pilares fundamentales que sustentan a esta importante disciplina dentro del plano educativo.
Palabras de piedra
Ginés Cruz Zamora
Palabras de piedra pretende visibilizar la realidad de todas las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y de sus familias, en un mundo que no está diseñado para ellas y al cual deben adaptarse, a veces desde la soledad más absoluta y a pesar de la incomprensión e incluso del rechazo.
Envejecimiento y lenguaje. Corpus de muestras de habla de personas con deterioro cognitivo leve en entrevistas estructuradas
Nieves Mendizábal de la Cruz, Enrique González Martín, Natalia Jimeno Bulnes, Carolina Sánchez Gil
En este libro los autores reúnen en un corpus de entrevistas orales las muestras de habla grabadas, y posteriormente transcritas, en centros sociosanitarios de población mayor de 65 años, pocos meses antes de la pandemia por COVID-19.
Evaluación para la innovación y mejora de centros educativos
Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla, Francisco José Fernández-Cruz, María José Fernández Díaz
A lo largo de la historia, la evaluación ha estado presente de una u otra forma en educación y en otros ámbitos de la vida. Siempre se han emitido juicios o valoraciones, sin embargo, la evaluación entendida como un proceso sistemático de obtención de información fundamentada para la toma de decisiones es relativamente reciente. En este contexto, la presente obra expone distintos sistemas, modelos y estrategias referidas a la evaluación de centros, programas y profesores con el fin de introducir políticas de mejora continua y de innovación como factores claves para unas organizaciones dinámicas y de calidad.
Sociedad y violencia. Sujetos, prácticas y discursos
Germán Alejandro García Lara, Oscar Cruz Pérez
Derivado del trabajo en el seminario denominado La violencia: sus sujetos, discursos, prácticas, rupturas y tensiones, académicos de México, Argentina, Colombia y Chile, presentan dieciocho estudios distribuidos en cada uno de los apartados del libro Sociedad y violencia: sujetos, prácticas y discursos. El seminario abordó la discusión y análisis de las complejidades, rupturas y tensiones que se generan en los discursos y prácticas del fenómeno de la violencia, se convirtió en un espacio de encuentro, reflexión, compartimiento y construcción de ideas.
El gran plan. Economía para niños y niñas
Isabel Armijo Cruz, Elisenda Adell
Para cumplir su sueño de hacerse millonarios y saber conservar para siempre su dinero, Erik, Álex y Enara deben empezar por el principio y aprender nociones básicas de economía. Por ello, recurren a sus bisabuelos y con ellos emprenden un apasionante viaje que los lleva a crecer, no solo en su formación económica, sino también aprendiendo valores fundamentales para la vida adulta en sociedad. Así, descubren que ser millonarios no es tal como ellos pensaban.
El reto de la escuela rural. Hacer visible lo invisible
Pilar Abós Olivares, Roser Boix Tomas, Laura Domingo Peñafiel, Juan Lorenzo Lacruz, Pascual Rubio Terrado
La escuela rural del siglo XXI debe ser verdaderamente visible en el sistema educativo y lo debe ser bajo un modelo más equitativo, inclusivo y de calidad educativa. Para esta proyección social y educativa, la labor del maestro es esencial así como su profesionalidad en el marco de una práctica pedagógica caracterizada por la multigraduación.
La consulta sexológica
Marta Ortega Otero, Daniel Santacruz García
Esta obra ofrece una aproximación a las distintas demandas en el ámbito de las sexualidades, que pueden surgir en las consultas de terapia sexológica. El libro es principalmente un manual práctico dirigido a profesionales de la sexología, pero escrito en un lenguaje accesible.
Actividades musicales para niños pequeños. Recursos para la innovación educativa.
Esther Ruiz Palomo, Isabel Luis Rico, Tamara De La Torre Cruz, María Camino Escolar Llamazares, Jonathan Huelmo García, Sara Berbén Saiz, Virginia Domingo Martínez
En este libro se recogen propuestas didácticas sencillas y abiertas que permiten ser llevadas a la práctica aunque no se posean grandes conocimientos musicales.
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